Fundacja „Wspieramy Wielkich Jutra” w partnerstwie z Doradztwem Gospodarczym DGA SA, przystąpiła do realizacji projektu „Wielcy Jutra! – na start w przedsiębiorczość! Projekt kierowany jest do uczniów szkół zawodowych, do udziału w którym przystąpiły dwie szkoły z Poznania:
- Zespół Szkół Zawodowych nr 6 im. Joachima Lelewela,
- Zespół Szkół Budowlanych.
Udział w Projekcie stwarza szansę uczestnikom, do bezpośredniego kontaktu z ludźmi świata biznesu, dzięki którym będą mogli poznać praktyczne aspekty przedsiębiorczości, zobaczyć jak w rzeczywistości działają jedne z najbardziej dynamicznych firm w Wielkopolsce oraz uzyskać wskazówki m.in. czego oczekuje od młodych ludzi pracodawca.
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Terytorialny i czasowy zakres trwania Projektu:
Projekt realizowany od 31. marca 2010 do 30. grudnia 2010 na terenie miasta Poznań.

Adresaci Projektu:
Projekt kierowany jest do 150 uczniów szkół zawodowych, rekrutowanych z dwóch placówek oświatowych zlokalizowanych na terenie miasta Poznań, którzy z własnej inicjatywy, wyrażą chęć udziału w projekcie.

Cel projektu:
Podniesienie kwalifikacji uczniów szkół zawodowych i wzmocnienie ich zdolności do zatrudnienia, oraz rozwój kompetencji kluczowych uczniów, w tym wzrost zainteresowania naukami z zakresu przedsiębiorczości.

Działania podejmowane w ramach projektu:
- organizacja cyklu spotkań z przedsiębiorcami – ich celem jest rozwój kompetencji z zakresu przedsiębiorczości, rozumianych jako umiejętności wprowadzania pomysłów w czyn, proces podejmowania decyzji, ocena ryzyka i konkurencji, oraz nawiązanie trwałej współpracy między szkołami a pracodawcami. Zajęcia poprowadzą wykładowcy-praktycy, którzy treści edukacyjne z zakresu przedsiębiorczości przedstawią w oparciu o własne doświadczenia,
Cykl obejmuje 20 spotkań z przedsiębiorcami, które odbędą się w okresie: maj/czerwiec, wrzesień/październik/listopad

- indywidualne spotkania z doradcą zawodowym – których celem jest uświadomienie uczniom konieczności ciągłego doskonalenia wiedzy, podnoszenia i rozwijania umiejętności. W trakcie spotkań doradca pomoże w wyborze indywidualnej ścieżki kariery oraz w odnalezieniu osobistego potencjału. Wspólnie z uczniami dokona przeglądu ich wykształcenia, przebytych szkoleń, kursów, doświadczenia zawodowego, zainteresowań, umiejętności, cech osobistych i możliwości fizycznych. Będzie uwzględniał przy tym zarówno możliwości psychofizyczne uczniów, ich sytuację życiową jak i potrzeby rynku pracy oraz możliwości systemu edukacyjnego.
indywidualne spotkania z doradcą zawodowym odbędą się w okresie: maj/czerwiec, wrzesień/październik/listopad

- opracowanie analizy osobowościowej i predyspozycji zawodowych - każdy uczeń zostanie poddany analizie przy wykorzystaniu systemu MBS – Systemu Doboru Kadr, narzędzia, które umożliwia poznanie swoich umiejętności, określa słabe i mocne strony oraz zainteresowania, które powinny być rozwijane na dalszym etapie nauki. Dzięki temu narzędziu uczniowie, przy wsparciu doradcy będę mogli określić ścieżkę kariery zawodowej jak również potrzeby dokształcania.
Opracowanie analizy osobowościowej i predyspozycji zawodowych odbędzie się: wrzesień

- wykłady pokazowe – „naukowe show” przygotowane przez wykładowców Politechniki Poznańskiej i Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Podstawową wartością tych pokazów jest kontakt uczniów z wykładowcami uczelni wyższych i zainteresowanie ich kierunkami studiów. Wykłady będą odbywały się w formie doświadczeń. Prezentowane treści będą zawierały wiedzę z zakresu wykorzystania nauki związanej z przedsiębiorczością i nowych technologii, oraz ich wpływu na gospodarkę i życie codzienne.
Wykłady pokazowe odbędą się: czerwiec/wrzesień

- staże zawodowe - dla 10 najbardziej aktywnych i chętnych do dalszej pracy uczestników projektu. Staże będą odbywały się w firmach przedsiębiorców, którzy prowadzili wykłady.

Stażysta otrzyma:
- wynagrodzenie za odbyty staż
- zwrot kosztów przejazdów
- ubezpieczenie
- pokrycie kosztów badań lekarskich
- zaświadczenie ukończenia praktyk

czas trwania praktyk: lipiec-sierpień, w wymiarze 80 godzin.
- konkurs – ukierunkowany na samodzielne wykorzystanie wiedzy zdobytej podczas wykładów, do przystąpienia którego, zobligowani są wszyscy uczestnicy projektu.
Dla zwycięzców przewidziano nagrody rzeczowe.
Czas trwania konkursu: maj/czerwiec, wrzesień/październik/listopad
W jury konkursu zasiądą przedstawiciele wykonawców projektu jak również przedstawiciele wiodących firm z terenu Poznania. 

-  kursy językowe ( j. angielski/niemiecki) – to szansa dla 10 najlepszych i najbardziej aktywnych uczestników projektu, na doskonalenie umiejętności języka obcego, w sposób odpowiadający potrzebom rynku pracy. Słuchaczom zostaną przekazane umiejętności posługiwania się językiem obcym, w stopniu, który przyczyni się do ich rozwoju i przybliży drogę do osiągnięcia sukcesu. Poziom zaawansowania będzie dostosowany do rekrutowanej grupy. Kursanci otrzymają wszelkie niezbędne materiały edukacyjne.
Po zakończeniu kursu każdy z uczestników otrzyma zaświadczenie o jego ukończeniu.
Czas trwania kursu: lipiec – sierpień w wymiarze 120 godzin lekcyjnych.

Materiały informacyjne do pobrania:

Kwestionariusz zgłoszeniowy NIELETNIEGO Ucznia

Kwestionariusz zgłoszeniowy PEŁNOLETNIEGO Ucznia

Terminy spotkań

 

Wszystkich zainteresowanych wzięciem udziału w Projekcie prosimy o kontakt do Biura Projektu:

Doradztwo Gospodarcze DGA S.A.
ul. Towarowa 35, p. V
61-896 Poznań
tel. 061 859 59 00
fax. 061 859 59 01

Karolina Michalak
Konsultant ds. Promocji
karolina.michalak@dga.pl
gsm: 601 808 135
tel: 061 64 35 157

LIDER PROJEKTU:
Fundacja „Wspieramy Wielkich Jutra”,

PARTNER PROJEKTU:
Doradztwo Gospodarcze DGA S.A.